［算数合格］【算太・数子】（歩数・歩幅）『ラ・サール中1993年』

［算数合格］【算太・数子】（歩数・歩幅）『ラ・サール中1993年』
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【算数合格トラの巻】
【算太・数子の算数教室】(R)
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(o^-')b　
本日はこの問題にチャレンジ☆
ラ・サール中の［歩数・歩幅］
の問題です♪　
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(^0^)/ 本日は【歩数・歩幅】の問題です♪
　
（問題）
Ａ君、Ｂ君が、
甲地点から乙地点まで歩いたら、
Ａ君は440歩、Ｂ君は396歩でした。
Ａ君、Ｂ君が10歩歩いた
距離の差は、80cmでした。
甲地点から乙地点まで、何ｍですか？
　
[1993年．ラ・サール中２日１番(1)]
[う山先生【秒殺の書】（速さ）]
　　　　
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(*^ー^)ノ1993年・平成５年の、
ラ・サール中の［歩数・歩幅］の問題です☆
　
［歩数・歩幅］の問題と言えば、　
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【算太・数子の算数教室】(R)
1997年・平成９年　８月作品
（通算４１号）
【子供の頭脳はダイヤモンド2】
【表わせない最大数】【積−和】
【歩数そのまま・歩幅は逆比！】
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に、決定版を執筆していますね。
是非、ご参考にして下さい☆(o^-')b
　
また、
【ダンロック】君が言ってますように、
この問題は、算数の先生の教え方の、
上手い or 下手　が良くわかる問題です。
　
生徒いわく、
「解答のやり方、そのまんまの先生が多い」
問題です。
　
「解答のやり方が、よく理解出来ないのに、
　質問しに行っても、そのままの説明なんです！」
という怒りと諦めの訴えをする生徒が、
毎年必ずいるタイプの問題ですね！
　　
算数の、ある重要な『基本的概念』を
指導しないで、いきなり解答の説明だけすると、
ごく一部の秀才クン達以外は、
『本当の意味』を正しく理解出来ないという
問題なんですね。
　
さらに、
市販の本の解法を見ても、
ちょっとわかりにくいのも事実です。
　
もっと上手い、ステキな解法で解いてね☆(o^-')b
　
う山先生の予想正答率は、
30％です。
　　　　　　　
ではレッツ・ゴー！！☆(^o^)/
　　 　　　　　　　
答えは、［316.8ｍ］です
（う山先生の解法は夏休みの【速さ】のときに♪）
　　　　
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プロ家庭教師・算数個人指導
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［発行者氏名]　【う山雄一】
［発行者web］　【算数合格トラの巻】
［著作］【算太・数子の算数教室】(R)
［著作］【算遊記】
［仕事URL］
http://www2.to/sansuhttp://www.alpha-net.ne.jp/users2/popopo/
［仕事用メール］
　sansu_gokaku@hotmail.com
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